赵雪梅:腹有诗书气自华
发布日期:2013-03-21

腹有诗书气自华DDD泰山医学院

----记我校“教书育人标兵”赵雪梅教授 DDD泰山医学院

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一头乌黑的短发下,儒雅的笑容写在脸上,让人感到无比亲切和坦诚,处处洋溢着知识女性的魅力和风采,真可谓“腹有诗书气自华”,她就是药学院副院长赵雪梅教授,曾荣获 “评建先进个人”、“泰山医学院第一届十佳青年”、“巾帼建功标兵”、“女优秀工作者”、“文明个人”等光荣称号。DDD泰山医学院
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教书:坚守理想 兢兢业业DDD泰山医学院
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赵雪梅出生在一个高校教师家庭,从事教学工作是她儿时的理想。正如她自己所讲“家庭的熏陶,让我热爱教育事业。”DDD泰山医学院
赵雪梅认为师生互动是各种教学方法呈现活力的核心,大学教师所呈现出的鼓励、温和的态度及师生之间的分享及对答,常使学生记忆深刻且获益极多。她坚信“只有平等地对待每一位学生,学生才能够向老师敞开心扉。学生没有好坏之分,都很有潜力,因此,对待学生应有信任、鼓励的态度。”富有逻辑和清晰的讲解是各种教学方法实施的基础。赵雪梅现在主要承担本科生《天然药物化学》以及研究生《中药活性成分提取分离技术》的教学工作,平日她搜集教学资料,借助网络平台,向学生发布课程信息和学习资料。每次课后学生上网去做她布置的作业、练习,她通过作业及时了解学生的情况以此来安排下节课教学,不断完善教学考核手段。网上还设有答疑和论坛,及时实现师生互动。她坚持上完每堂课后及时将授课心得记录在教案中,及时更新讲稿内容,药学院国家奖学金获得者郑丽同学是赵雪梅的学生,她对记者说:“上赵老师的课感觉条理很清晰,还能得知最新的相关研究进展,开拓了视野,收获很大。”从教以来,赵教授在新学期开课前总是要向辅导员了解所教班级的班风以及学生特点,做到提前了解、心中有数、因材施教。08年秋季开学时,赵雪梅从辅导员那里了解到05级药学本科有位学生在学校步行街上开店做生意,经常旷课,大三时挂科10多门,赵雪梅主动找他交谈,了解到他学习基础较差、自暴自弃,认为自己不可能完成学业。赵雪梅不断鼓励他,并亲自指导他补修功课,做毕业论文。“功夫不负有心人”,这名学生用两年时间将所挂科一门门补上,顺利毕业并取得学士学位。DDD泰山医学院
  “教学的精髓在于何种教学模式最能体现该课程内容及让学生达到最佳的学习效果。”赵教授指出。DDD泰山医学院
  赵雪梅已连续4年被评为优秀毕业论文指导教师。她对学生倾注了大量心血,除了教学工作外,她注重学生实践、科研能力的培养,锻炼学生创新能力。她鼓励学生积极参与科学研究,坚持每天与学生进行交流,每周定期讨论。她鼓励同学们勤思考、多动手,善于在实验中发现问题并解决问题。她指导的学生2007级王川同学承担泰医首届大学生科研课题1项,并在国家级核心期刊发表论文1篇,目前正在积极申报“挑战杯”竞赛。谈及体会,赵雪梅认为,以学生为主体,以学生特长、兴趣为出发点,注重过程训练和自主设计,激发学生科学研究兴趣,着力培养学生自主学习、团队协作以及提出问题、分析问题、解决问题的能力,对学生以后工作实践有很大的帮助。DDD泰山医学院
  作为教研室主任,赵雪梅注重加强教研室内涵建设。她带领教研室人员通过教学观摩、交流研讨、集体备课努力提升师资队伍的教育教学、科技创新和服务社会的能力与水平。参与资源库的管理与分享,现已建立主干课程《天然药物化学》题库,积极参加了《天然药物化学实验与指导》(双语教材)的编写,目前教研室完成或正在进行的教研课题4项。DDD泰山医学院
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科研:讲究方法 持之以恒DDD泰山医学院
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赵雪梅教授2003年3月毕业于浙江大学,获工学博士学位,2005年6月由复旦大学生物学博士后流动站出站,到我校从事教学及科研工作,2005年聘为教授、硕士生导师。主要从事天然有效成分的研究。她认为兴趣爱好、善于钻研是从事科研的动力;善于请教,善于利用资源,善于合作交流是开展科研工作的关键。DDD泰山医学院
  科研的道路不是一帆风顺的,专心致志、持之以恒是必备的素质。开始做CyPJ靶点的先导化合物的筛选时学校不具备实验条件,科研进展非常缓慢,05-08年三年间没有突破。但赵雪梅没有气馁,她多方寻求帮助,赵雪梅的导师中国科学院上海药物研究所朱大元研究员、复旦大学余龙教授为她的实验的开展提供了许多帮助。她利用寒暑假去上海做实验,时间慢慢过去了,她还在坚持着。去年一放寒假她就去上海做实验,春节也是在复旦大学的实验室度过的,一直到正月初十把前期合成化合物的活性筛选出来才返回泰安,实验结果对课题的深入研究起到了至关重要的作用。DDD泰山医学院
  正因为治学有道、讲究方法,赵雪梅在做科研的道路上取得了较好的成绩。她来校以来承担了山东省优秀中青年科学家科研奖励基金(博士基金)项目《基于CyPJ靶点的先导化合物M1抑制肝癌细胞增殖的机理研究》(BS2009SW059)和山东省卫生厅、山东省中医药管理局、泰安市及校级多项科研课题,发表科研论文近40篇,获得国家发明专利7项。DDD泰山医学院
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育人:真切关怀 教人求真DDD泰山医学院
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谈及与学生在一起时,赵雪梅脸上洋溢着幸福的笑容,“我生长、生活、工作在大学里,我喜欢与大学生在一起,在他们的身上,我看到了自己的影子。”她回忆说读硕士期间经常因为实验的需要而昼夜在实验室里忙碌,导师经常为他们带饭,这让他们很感动,如今自己作为教师,更要发自内心地关心每一位学生。她说:“学生是教师的服务对象,只有把学生培养好了,才能体现一位教师的价值。”DDD泰山医学院
  赵雪梅在担任2009级专科2班班主任期间,为了帮助学生尽快完成从高中生到大学生的角色转换,针对专科学生普遍存在自卑的心理,她热情地关心、帮助学生解决思想、学习、生活中遇到的实际问题。“班级凝聚力很重要”,赵雪梅娓娓道来,“通过民主选举班干部的方式可以提升同学们的凝聚力,将学生干部作为联系老师和学生的桥梁及时掌握学生的动态,以班会等方式与学生进行交流,及时为同学们提供必要的帮助。”采访中,记者看到赵教授有一个专门的本子详细记录着找学生交流的时间、谈话内容以及学生性格等的相关资料。在2009年甲流感肆虐时,赵雪梅将预防流感的相关知识摘抄在笔记本上,在主题班会上引导同学们正确认识、科学面对疫情,安心学习。专科学生普遍关心专升本的问题,她通过主题班会的形式请高年级同学介绍专升本的经验,树立同学们专升本的信心。在赵雪梅的悉心关心下,该班有23名学生顺利实现了专升本的愿望。DDD泰山医学院
  教育家陶行知说过,教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。赵雪梅对学生明确提出了做人的三个层次要求:“一是做一个不妨碍别人的人,二是做一个有责任感的人,三是做一个对社会有贡献的人”,她引导学生正面处理身边的小事,诸如课间擦黑板、班车上主动给老师让座等文明行为,使学生树立正确的观点。DDD泰山医学院
  当然,在教学过程中也难免遇到些性格较偏执的学生,05级药学(临床药学)有名学生,平时很少与同学交流,只看自己喜欢的临床专业和计算机专业的相关书籍,却放松了本专业的学习。赵雪梅了解了此情况后,利用课间和课后时间主动从专业特点、个人爱好、对自己、父母和家庭负责等方面与他谈心,逐渐地由赵主动找他谈话到这名学生遇到问题主动找她询问,现在这位同学虽然毕业了但遇到问题还总咨询赵老师。DDD泰山医学院
  赵雪梅最后说,自己现在所取得的成绩是与拥有和睦幸福的家庭、谆谆教导的老师、大家的支持以及个人的努力分不开的。DDD泰山医学院
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记者:张慧中DDD泰山医学院


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